年9月12日下午,博野县南邑学校在多媒体教室召开了“传、帮、带”推进会。
老带新、促帮学,一直是博野县南邑学校青年教师培养的重要方式。
近年来,学校年轻老师多了起来,他们有朝气,有活力,勇于探索,但缺少经验。而学校的许多中老年教师虽然岁数大了,但经验丰富,大都形成了自己比较成熟的教学风格。使青年教师快速成长起来,就成为了这些中老年教师的责任和义务。
今天共有11对新老教师结成了帮扶对子,学校还为师傅们颁发了聘书,大家还共同签定了帮扶协议书。
预览时标签不可点年9月12日下午,博野县南邑学校在多媒体教室召开了“传、帮、带”推进会。
老带新、促帮学,一直是博野县南邑学校青年教师培养的重要方式。
近年来,学校年轻老师多了起来,他们有朝气,有活力,勇于探索,但缺少经验。而学校的许多中老年教师虽然岁数大了,但经验丰富,大都形成了自己比较成熟的教学风格。使青年教师快速成长起来,就成为了这些中老年教师的责任和义务。
今天共有11对新老教师结成了帮扶对子,学校还为师傅们颁发了聘书,大家还共同签定了帮扶协议书。
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