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ldquo艺体rdquo共育博

发布时间:2020/11/15 12:26:01
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自新冠肺炎疫情发生以来,博野县程委镇各小学积极研究学情,以切实举措认真落实“停课不停教、停课不停学、停课不停育”精神,在合理安排文化课业的基础上,坚持实施五育并举、五育相融的线上教学模式,注重发挥学校特色课程的补充作用,引导学生、家长将目光从单纯的课本和课堂学习中转移到广阔生动的文化生活课堂,勤于思考,勇于探索,乐于实践,增长智慧。

体育育神健康身心不打烊

体育教师亲力亲为,现身教学,把阳光体育锻炼搬到家里。为缓解孩子们上课的疲劳,保护眼睛和身心健康,教师们在线上现身讲解、示范有趣而科学的居家体育锻炼方式,孩子们在有趣的体育活动中既锻炼了身体,又丰富了情趣。健康有趣的体育锻炼,潜移默化的培养了学生积极向上、乐观开朗的良好品格,坚定了学生共克时艰、战胜疫情的信心与决心。

美育育情用爱育人强心智

美术教师结合学校课业要求,从陶冶学生情操,提升学生观察力和审美能力入手,立足实际,开展线上教学,号召孩子们用画笔,小制作表达对抗疫英雄的赞美,将最美的花送给抗疫英雄,积极培养学生的家国情怀,培养学生健康人格和爱党爱国好品质,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,真正做到立德树人。

音乐育心,内化于心传温暖

音乐教师以音乐鉴赏为主,歌唱为辅,通过学习《让世界充满爱》、《我和我的祖国》等歌曲,让学生获得情感体验,感受音乐,理解音乐,创设音乐情境,感受音乐之美。同时,以音乐教学为中心,延伸拓展知识点,使学生学会爱自己、爱别人、爱生活、爱世界,有责任心,懂担当,面对挫折,不轻言放弃,砥砺前行,定能成功。

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