渗透德育教育，发挥学校教育主导作用
博野县广大学校牢固树立“教育工作德育为先”理念，充分发挥德育在社会主义现代化建设中的整体育人功能。在教学过程中，坚持将立德树人与学科教学内容有机结合，充分挖掘各学科中德育内容的功能价值，灵活利用学科内容中的德育共通点、渗透点，将德育教育溶于教学全过程、将德育思想贯穿教学各环节，针对学生认知过程和心理特征，有目的、有意识的进行德育教育，引导学生树立健康的情感导向，良好的认知态度，正确的价值观念，真正实现教书与育人的统一。完善联动机制，发挥家庭教育辅助作用
以班主任为重要纽带，以“家长学校”为重要载体，通过不定期线上家长会向家长传递学校德育工作重点，使家长在思想上真正与学校取得共知，积极配合学校德育教育工作的开展；与家长分享科学的家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、教育观和质量观，为学生健康成长提供良好的家庭教育环境和锻炼机会。以班级为单位，通过主题教育活动、家校活动等多种形式，增进家长与学生的沟通，引导家长将正确的价值导向、坚韧的意志品质、积极的处事态度融入到家庭日常的“无言之教”中。加强师德教育，发挥榜样引导作用
重视教师师德观念的更新，树立“全程育人、全员育人”思想，在教学中坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒，以自身品行教会学生做人，培养其健康的人格，真正做到既“教书”又“育人”。增强民主意识，促进教学相长，在日常师生沟通过程中，发扬民主精神，与学生平等、和谐相处，尊重学生，拉近师生“心距”，让学生在友善、平等的集体中，发挥特长、找到自信，树立正确的人生观、世界观、价值观。德育工作是教育的核心工作，是落实立德树人根本任务的主要抓手。今后，博野县教育和体育局将继续深入贯彻落实“立德树人”根本任务，通过开展系列活动，进一步弘扬社会美德，培养学生良好习惯，为努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局而不懈努力。及时获取更多更新的博野教育和体育资讯，请
